常见易混词辨析口诀

本领能耐用功夫，时间时候用工夫；
/ b3 P, O" ~; _' g2 x无序改变用变幻，由此变彼用变换；
陈述意愿用反映，引起评论用反应；
总括一切用凡是，所有事情用凡事；
- t) w( m7 j1 j- f同意提议用附议，再次讨论用复议；
客观情况用现实，目前现在用现时；
由此造成用以致，延伸扩大用以至；
( h8 N$ S% J* }. |  {. k校对改正用校正，指教改正用教正；
具体条文用制订，大政方针用制定；
原来意图用本意，本来意义用本义；
  G0 w. h4 }( n6 c7 T3 J: W9 M开始使用用启用，重新任用用起用；
具体财物用物资，客观事物用物质；
支配管辖用权力，享受权益用权利；
+ j8 {$ l! I$ f4 D3 _总加数量用总和，综合起来用总合；
4 K. k9 L9 ]% x6 J4 d! O衡量检查用考查，实地观察用考察；
彼此响应用相应，互相衬托用相映；
7 {/ n' v7 x! P3 F7 X9 {5 q超过限度用过度，转入下段用过渡；
付诸执行用施行，尝试办理用试行；
边线分界用界线，事物性质用界限；
, n1 K& g. R  d2 u独到见解用创见，创立建造用创建；
( j" b" b! I9 [和平条约用和约，简单合同用合约；
非常急速用急遽，变化迅速用急剧；
查实证明用认证，证人证据用人证；
6 s/ u5 ~" s5 A3 P" y全军首领用统帅，统辖率领用统率；
欢乐兴奋用欢欣，喜爱心情用欢心；
马上立即用及时，到预定时用届时；
0 I0 i, k) k) s/ {/ m部下属下用部属，安排布置用部署；
5 G4 s4 F: G- W# p2 @启发有悟用启示，公开声明用启事；
9 ]+ u/ Z8 ~% F, t9 l已得利润用赢利，谋求利润用营利；
推卸摆脱用推脱，借故拒绝用推托；
违背触犯用违犯，不遵纪律用违反；
节约剩余用节余，结余存额用结余；
$ V% W% K) ~3 |7 i: W不再进行用停止，受阻不前用停滞；
报告来到用报到，新闻宣传用报道；
. A* O, f" a4 x9 u- ?, n爱护培养用抚育，精心喂养用哺育；
- _5 o6 d5 b9 S7 S' p2 m2 i/ U含混不清用隐晦，顾忌不说用隐讳；
0 A, g) V+ l% B! L5 c: l5 O恭敬送上用呈献，显露出来用呈现；
9 p# i: l3 d& B* K: [1 B" i1 q简明扼要用简洁，直接了当用简捷；
: d% @" }1 n. z' I某时形势用时势，一个时代用时世；
3 P- \  b5 ~) @一定要做用须要，一定要有用需要；
到期为止用截止，到何时候用截至；
- {# c$ ~" m( X8 a. b5 e3 i% ?0 [学习经历用学历，学习水平用学力；
8 b# a5 C6 V4 b3 y2 m精神智慧用神智，知觉理智用神志；
配合适当用协调，和谐统一用谐调；
法律条文用法制，依法治国用法治；
精微语言用微言，隐晦批评用微词；
# P: r% v7 B' L) i2 ?想念思念用眷念，留恋不走用眷恋；
& K) G% S  a" e! f反复强调用申明，公开表态用声明；
# B6 _$ ^4 e% n( H, ]同一比较用越发，不同比较用更加；
, Q: ~/ Z5 Y6 D; l专门技术用技能，技巧手艺用技艺；
+ d6 N2 V/ E; G/ q2 @6 p) ~4 e改变看法用刮目，畏惧害怕用侧目；
考虑决定用裁决，法律判决用裁定；
: R' b+ V) a4 T: \. X! y调查案情用查访，观察了解用察访；
# N# S1 `5 V8 B流行习惯用风气，高尚风气用风尚；
人地相同用一起，时间相同用一齐；
提出主张用建议，提出批评用意见；
说人坏话用毁谤，无中生有用诽谤；
2 Q- Z9 F) f  F% l# y8 G有利作用用效力，速度成效用效率；
8 h* @: H* Y. ], S主观忍耐用坚苦，客观环境用艰苦；
7 M  F' B0 Q' `/ s  T内部含有用包含，请人原谅用包涵；
互相衔接用联接，结在一起用联结；
不公待遇用委屈，事情底细用委曲；
+ c  N; C; g; d不当谋取用牟取，设法取得用谋取；
# {5 W( _6 x" k5 t  E让其认识用引见，推荐别人用引荐；
各方聚集用会聚，由少到多用汇聚；
) V  s( ^. ~# R9 C- l0 L' M法令条例用颁布，公开发布用公布；
无发言权用列席，参加会议用出席；
一人一事用专集，某一内容用专辑；
  C# M6 j0 v) E4 E( Q9 d超出一般用突出，高于周围用凸出；
移交嘱咐用交代，坦白罪行用交待；
抽象事物用树立，具体事物用竖立；
人事联系用结合， 器具物品用接合；
9 n& ^+ x* z* z& R3 o容纳不气用接受， 收下接纳用接收；
+ d$ `, L! P3 E6 P1 _& s毫不动摇用坚忍，毫不间断用坚韧；
由此及彼用启发，独立领悟用启示；
零碎不整用片断，截取一段用片段；
现实世界用尘世，世俗之事用尘事；
审阅决定用审定，审阅修订用审订；
' f8 W. o' {  r8 H3 w, \不以为耻用不耻，不愿提及用不齿；
0 U. w# M$ d! e小孩晚辈用抚养，平辈之间用扶养；
5 v. b  J( `/ i' N$ P接受教育用受业， 传授知识用授业；
, d* `# ?8 k3 ^* o2 c0 }: V) R8 }头部手部用化妆， 衣着伪装用化装；
劝戒之语用箴言， 实话实说用真言；
事物不见用消失， 时间飞走用消逝；
! t; L6 ]3 y, x9 [穿过连通用贯穿， 从头到尾用贯串；
7 B9 t- t3 D$ H) c军事调查用侦察， 公安调查用侦查；
申诉理由用申辩， 公开辩解用声辩；
发怒瞪眼用瞋目， 受窘惊呆用瞠目；
! e: d* x  N8 P3 o' h言谈举止用优雅， 环境建筑用幽雅；
& e# _# _& |  I3 w7 n& m8 a0 H精神振作用发奋， 辱后努力用发愤；
. M$ |# h& T2 t0 t3 B# Z事业而言用终生， 切身大事用终身；
客居他乡用作客， 朋友串门用做客；　
工作技能用本领， 活动能力用本事；
# r. S) P) ^( G( r根本属性用本质， 实际属性用实质；
独占独揽用把持， 幕后控制用操纵；
6 M! k3 g2 p8 u" |! _5 I/ J3 Z区分开来用辨别， 真假伪劣用鉴别；
1 ?+ Y. x/ L' _. P进攻反扑用猖狂， 报复诬陷用疯狂；
作伪改动用篡改， 据实改动用串改；
  y; |4 Q' O' |$ S生产下来用出生， 家庭背景用出身；
4 U- _: j9 H5 g8 c. P6 O# a0 f4 ?时间推移用度过， 水道难关用渡过；
重大事件用遏止， 心情情绪用遏制；
毫无踏实用浮躁， 没有耐心用急躁；
认识不深用肤浅， 作风飘浮用浮浅；
; y, q/ Y0 g% Q. A2 X- }横加阻挠用干涉， 过问他事用干预；
5 X% ]6 }9 j+ U7 F言辞欺诈用诡辩， 强词夺理用狡辩；
宽容冒犯用涵养， 道德情操用修养；
+ I/ y2 m9 ]$ V) I; p% L1 P从无到有用开辟， 从小到大用开拓；
' D* u6 F% y, V& Y毫无限制用滥用， 毫无道理用乱用；
利益损害用利害， 剧烈凶猛用厉害；
4 R4 c+ n. q: h8 w7 |% Q+ a相对比较用年轻， 绝对年段用年青；
5 A/ L: O1 a6 g7 ^2 a! b6 K不是经常用偶尔， 意外发生用偶然；
品尝欣赏用品味， 含量档次用品位；
数量足数用实足， 十分充足用十足；
实地验证用实验， 试探观察用试验；
# Z6 ]2 p9 o* O0 y& B$ i掌握熟练用熟习， 了解深透用熟悉；
/ \4 ]( N' ~9 ]一如既往用一向， 始终如一用一贯；
程度延伸用以至， 由因得果用以致；
学问深广用渊博， 知识宽广用广博；
; i& u$ w. w& r/ h( q* v1 |用于否定用捉摸， 反复思索用琢磨；
% R" l, \: ^7 \: s4 i' u& T9 W6 ~毫不勉强用自愿， 个人决心用志愿；
- C6 N. l- v0 Z. P中途停止用中止， 最后结束用终止；
' |6 u/ l! b5 \" ?6 w& k出现迹象用征候， 出理病状用症候；
. t! b/ S9 r7 k- G7 b1 a; M精神集中用贯注， 倾注注入用灌注。

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