
“笔杆子”不可能“百事通”,也不可能“百事达”,但应该有一个即宏观而又基本的知识、行为准则。2 |/ c7 r8 ]7 y g
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大庆石油会战时期,会战工委对各行各业技术工人提出必备的基本知识、基本技能的基本要求“四懂三会”,也是“应知应会”的基本内容。四懂即懂设备结构、懂设备原理、懂设备性能、懂工艺流程;三会即会操作、会维修保养、会排出故障。后来,全国各行各业都在创造自己的“四懂三会”,有的改造为“三懂四会”。
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* O9 s) ~2 _2 P9 x* F- T: Z 我想,“笔杆子”也应该有个“四懂三会”。3 c+ j3 }8 F4 j8 x! ?5 m" G
: l' [ {* Z8 \- o5 Q) ^ 我觉得,“笔杆子”的“四懂三会”应该是:/ {, X ]6 C) X+ X6 {. B
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四懂:
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一是懂理。理即道理。其中包括两个方面的含义:其一是指事物的规律,即佛语所谓通贯事物本真之义曰道理;其二是理由、情理,即摆事实,讲道理。这里是说“笔杆子”既要要有支配自己行为的理论,又要明白情理,知晓分寸。
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3 J( Q6 D8 F% Q+ F7 S- {: B4 ]4 r 二是懂章。章即章法。这里也有两个方面的含义:其一是规范社会和人的行为的章法;其二是写文章的章法。
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三是懂事。事即事情事理。就是要看懂事,明白事,会办事。贯穿到文字工作中,就是要明白为谁服务,怎样服务,怎样处理好人的和文字中的事理。% Y, f6 s5 _7 D' l+ A
$ m' w+ a" h- u% Q- F3 [ 四是懂人。就是要掌握好人的心理,上至领导的心理,下至群众的心理。' d; C, _7 H. ^) r8 @* H( ?8 `
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三会:0 |6 U7 J; H$ q+ V/ H
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这“四懂三会”,仅是个人的感悟,我想“笔杆子”们会各有各的感悟。 |
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