一、问题产生的原因& g Q- i" t4 C' V
* G# g5 H& `! w; F6 j- [+ W
“不够”式
7 ?" b1 p" k1 ~0 w理想信念不够坚定
) Z, Z; \8 F2 ]% X* R0 D6 K宗旨意识不够牢固& |; H" | y8 a+ k J) M
遵规守纪不够严格
$ C0 ~0 `' `/ W
- Y6 `+ h( |, b ^“有所”式6 D y q" F% L" q: C( S
学习劲头有所放松7 w: L8 \, d( S! o, V v& I
党性标准有所降低7 G+ H; G& j4 ?9 g8 m1 t
担当精神有所淡化
4 m% \3 i" h. d* ?群众观念有所减退
9 a/ K8 q( H* V/ `
+ w0 O" E& [4 j) u& T/ I% s“放松”式
& {1 J5 n( S9 U3 q5 I, F9 S3 v放松了主观世界改造，理想信念弱化! P) w; [; F# W- B9 f* f
放松了宗旨意识强化，群众观念淡薄, W3 [" l) c. R7 T/ U. _ ?
放松了政治生活锤炼，党性修养不强
( t' l# H6 A5 r& v p# `2 @7 U7 K放松了廉洁风险警醒，法纪约束不严
* b' \) H8 o' ^9 w $ ]1 \, o, {# G. E
“递进”式' ~! J5 w0 p+ S" u |
从人性根源上讲，就是“私心”作祟
+ q( C U O( w8 ~- H% E3 P8 b4 e从素质能力上讲，就是“功底”不厚
2 x/ l! e6 F: s; n: D从事业追求上讲，就是“斗志”淡化& s+ t7 r0 k$ o
7 {2 D& D1 R) v& b( s6 V" ]2 H } A4 e“转折”式 - o% h( d* d3 S, M
虽然牢固树立“四个意识”，但理论学习不够9 s# J! f7 S7 a4 v7 K1 Z
一是深入性不够3 t5 r S/ a1 o0 L
二是持久性不够
( V) F' R7 d& D1 p* A9 t# e- M" {三是自觉性不够
0 @+ j" c* z$ b, o
8 G% G6 T! g7 ~% ^7 b( }+ J4 j2 ?虽然工作作风扎实，但工作效率不高
! n( x# p F: ?+ w7 X& @6 Z从工作谋划上看
) k& Y- E4 s$ ^7 z从工作指导上看
0 U" m' {2 [; Q2 R8 D2 t从工作落实上看5 l/ b5 t' ~- ^" y
/ l, C4 E- I4 z5 y- {虽然自我要求严格，但规矩意识不强1 H6 f% z) A6 L
硬标准够 “硬”，软标准偏“软”
R- \7 f4 P) ]/ M讲鼓励信任多，点问题不足少
6 u. s" L( X1 }( u0 r" _4 H( H% c# | + W( z: }/ ~5 c' Z9 O5 D
二、今后努力的方向
N( T- Z( x. ~ 9 Q6 T' o: F0 U6 v
“在···上下功夫”式
# M4 ]0 `9 F7 x) ^2 m+ z3 N! z常悟学习之道，在坚定理想信念上下功夫' z1 m5 \ S* c, C
常怀爱民之心，在践行根本宗旨上下功夫" q& L% i5 c6 e0 b2 I" U: |* A+ E
常修为官之德，在改进工作作风上下功夫
1 D1 e) W: r" [4 I7 l0 k r! E
7 A5 ~; ^ h& \. k% Y“以···”式2 j8 d/ f9 _1 W# C% v& p
以“进取之心”对待学习0 C( U/ M a; v- q4 A3 H a7 J% D
要用真心. P# x% c6 ]4 U& n: b, ]6 v
要下真功; H5 |! X5 E& H% E7 `: y1 Y& r" L
要求真效' a! s) I3 L6 V) S) e, d. P/ t* J
' _% `# a: t" @' _以“爱民之心”对待群众- c3 I; v4 ^; o7 g% T
要多到基层走走
; P( O* g: J( `4 o& k |1 ?0 H$ r' P要切实解决问题
* ?/ P" ~4 C! v" d: P, P3 P8 C+ S要虚心接受监督
" @# R& F9 k; g. J/ J
+ G& s# E, X4 n \以“敬畏之心”对待工作
; Q+ X9 E0 I$ y8 J要有创新的工作理念
6 k1 X, c7 O4 ~" k6 p: I7 x要有明确的工作举措
( K+ k$ P( a8 S- Q0 s要有务实的工作作风
, D! c- U3 K. ] 7 |+ p- L" y$ I* `# d* b
以学习为始
% `- Z6 O" I5 v4 }5 a3 X( t; i以作风为要
- i" e/ b3 V( K" C! o1 K* ~以工作为本$ _, o, F8 \! G7 u+ X, E! p4 w6 I
以自律为基 y5 R9 o1 ?# a* s! h" k
: p1 B; M+ U5 Y“做···”式
r3 K; U' m5 d/ [2 u4 h+ E聚焦提智强能，做学习型干部* g# G S1 T# b) e+ g
强化宗旨观念，做服务型干部+ q0 T$ {! [; F2 T6 Z- `
坚持求真务实，做实干型干部
0 M! R! e w" \# R打造团结队伍，做民主型干部
- c y4 `5 B! \8 q; v& t& i发挥表率作用，做廉洁型干部# V; G$ Y! u$ z" y( n6 J
要强化党性修养，做党性合格表率& m0 V2 g/ A7 z* x
要强化政治意识，做政治合格表率: Y& @* p- S9 Z' D. q% _& ~
要强化作风建设，做作风合格表率
1 C2 H* j8 d; c" b 4 i3 S, R0 K" N2 u2 R2 y7 D. T
“坚持”式
& c7 v0 N' z2 e5 B坚持勤奋学习，增强工作本领3 a% I4 i2 ^5 a6 Z7 x. p1 v
坚持改进作风，践行宗旨意识
6 q: t$ p$ L) d7 Z; i2 j% j坚持敬业奉献，勇于开拓创新
6 M) K$ B* O/ d( t: Y- w. p$ N5 A坚持廉洁奉公，提高自身修养' ^: J) n- q& R/ C0 P5 n# `) ~
: [6 ]+ I" k9 y# X% n: E
“把···”式
4 Z* q! j" r4 L5 @% p. Q0 |! z8 G把改造主观世界作为终身课题0 W) O9 p$ J1 S I! X) Q$ Q: A
把坚持务实作风作为从政要求1 o. b# P' E+ Q0 ]
把严守纪律规矩作为行为准则, g1 x& w$ i9 ^) ~" j5 [
把抵制歪风邪气作为党性原则
8 a3 l5 J- _1 Q3 _, a% J/ o }
S9 _! f3 o8 ?' z0 k“在···”式9 q0 w* r6 a' S! k% I
强化担当，在坚定理想信念上当标杆
8 L1 C! j7 U }/ ]) r% [: }要强学习
7 A- o( e6 c3 O. q5 A. w- V要唱黑脸
, I+ d5 b# _: i9 {; N要冲在前
* P. u6 V3 u2 _0 B. y. }
+ D0 \* V, {" \自强内功，在帮扶基层建设上用实招: A; h: n, b7 {1 S0 m9 e
要抓“四力”
( _% a; ?% X; N q0 A" Y( H要解“五多”
& |2 ^) S) \: V% K+ v/ N2 U$ M要贴民心- b6 K6 J: \ y5 }' r
: v, k# ?% X. L0 F% E
建章立制，在推动XX发展上显常效
9 q5 Y% z1 h1 \+ W4 }) @* ^8 E要畅通渠道借群力
* Q" E1 @- l! p3 Z+ Z/ b要亲历亲为抓执行$ `% @* P! z* L+ S5 {. ]
要强化机制抓“常”“长”4 q* H% }' C) y% O) b
# V) O5 \1 e1 h' f! [
“始终”式, m+ T/ X4 S3 K8 s- a2 r2 E
坚定正确方向，始终做到政治合格
* S% b) C+ f' L3 E! n8 s严格锤炼党性，始终做到执纪合格
% A0 s/ B4 [2 V6 i) ~! { J发扬优良传统，始终做到品德合格
2 M* o' m; g+ Z0 h' h9 W( I$ p强化责任担当，做到发挥作用合格 |
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